På dette kurset vil du få en innføring i metoden som brukes til forberedelse og gjennomføring av barnebokbad. Når man skal arrangere et barnebokbad, er prosessen i forkant like viktig som selve arrangementet. 

Elevene samtaler seg inn bokas handling og tematikk med utgangspunkt i egen leseropplevelse. Underveis i prosessen produserer de spørsmål, som enten kan stilles til forfatteren under arrangementet, eller diskuteres videre i klasserommet. 

Det handler ikke om å komme frem til et riktig svar, men i fellesskap fordype seg i en tekst fra ulike vinkler. Målet er å gi barn og unge en positiv opplevelse med litteratur, uavhengig av leseferdigheter og -erfaring, og uavhengig av om de liker boken eller ikke. 

Metoden bak barnebokbad er (til tross for navnet) ikke bundet verken til barn eller (skjønn)litteratur. Erfaringsmessig ser vi at deltakere gjerne opplever at de også kan anvende metoden i andre sammenhenger. 

Kurset er gratis for bibliotekansatte og lærere i Rogaland.
Det blir servert lunsj.

Forberedelse til kurset: Lese en utvalgt bok. Tittel kommer. 

Påmelding

Kursleder

Vilde Kamfjord Julie Pike

Vilde Kamfjord er kulturformidler og forfatter, og har utviklet metoden bak barnebokad sammen med Pål Brekke Indregard. Hun har tidligere jobbet som produsent for DKS, og har de senere årene turnert med DKS som forfatter. Hennes arbeid springer gjerne ut fra en nysgjerrighet på barn og unges møter med – og utbytte av – kulturopplevelser i skolen. Kamfjord har en master i barnelitterær skrivekunst og formidling fra NBI, og er styreleder i UKM Norge. Hun utgav i 2019 romanen På omveien hjem, som hun mottok NBUs debutantpris og KuDs illustrasjonspris for.

Referanser

Mer informasjon om metoden finner du på barnebokbad.no.

https://nynorsksenteret.no/blogg/bokbad-i-praksis

https://nynorsksenteret.no/blogg/doropnar-til-litteraturen